Мы исходим из того, что в современном обществе медиальность захватывает человека и глубоко трансформирует его. В то же время становление человека медиатизированным с неизбежностью антропологизирует медиа: процесс влияния двусторонний. А это значит, что мы должны наладить техники перевода между двумя языками описания. Визуальность же мы понимаем как основной из таких способов захвата и репрезентации, как специальный язык. Этот язык обладает системой кодов, которую и исследует семинар. Поэтому мы предпринимаем попытку разработать исследовательские оптики для изучения медиальности. Медиальности как сродства человека и медиа, коллапсирующих в неразличимымость.
Тем самым, научный семинар предпринимает попытку стать медиатором между визуальным знанием о человеке и о медиа в контексте современного медиатизированного общества. В этой связи в проблемном поле семинара выделяется ряд опорных вопросов:
- Мотивы визуальной (само)репрезентации человека в медиа: социо-психологический аспект.
- Визуальные артефакты медиа как пространства смысла: логика, топология и дизайн визуального.
- Способы воздействия визуальных медиа эффектов на человека: образы действий и инструменты.
- Конвергенция человека и медиа: стратегии неразличимости.
Аналитический стиль научного семинара
В анализе визуальных данных мы исходим из методологий фрейм- анализа (И.Гофман), экологии мышления (Г.Бейтсон), архетипов (К.-Г. Юнг), семиотики (Р.Барта, Ж.Делеза), антропологии желания (Р.Жирара), а также из ряда методологий, развивающих отдельные положения визуальной антропологии: кино (И.Утехин), фотографии (В.Беньямин, С. Сонтаг, Е.Петровская), рекламы (П.Браун).
Аналитический интерес для семинара представляют процессы локальной концептуализации и кластеризации визуальных данных, поскольку научный семинар функционирует на основе преимущественно качественных методов исследования.
Основной акцент делается на групповой работе, включающей в себя ознакомление с визуальными документами их групповой анализ. Спикерами семинара выступают представители ППС. Студенты и магистранты могут присутствовать на семинаре в качестве слушателей и участников дискуссии. Проводимая работа дополняется сессиями фрагментарного чтения наиболее релевантных для семинара работ теоретиков из различных полей гуманитарных наук, развивающих те или иные аспекты визуальной антропологии медиа.